Cahier de Texte de Terminale Spécialité Physique - Programme 2020-2021 CTTSP Contact
Contenus disciplinaires		Cours		TP		Supports pédagogiques
		Version corrigée professeur	Version élèves	Version corrigée professeur	Version élèves	Vidéos-Logiciels Cartes mentales
Mesure et incertitudes	Programme Python Méthode de Monte Carlo	Incertitudes (1)	Incertitudes (1)	Incertitudes (1)	Incertitudes (1)	Logiciel GUM_MC ------ Fiche sur les incertitudes de type A et B et utilisation de la Casio pour le calcul de la moyenne et de l'écart-type
Constitution et transformations de la matière	1. Déterminer la composition d'un système par des méthodes physiques et chimiques	A) Modéliser des transformations acide-base par des transferts d'ion hydrogène H+ B) Analyser un système chimique par des méthodes physiques C) Analyser un système par des méthodes chimiques		Programme Python pour tracer une courbe de titrages pHmétriques ------ Programme Python pour tracer l'évolution des quantités de matière lors d'un titrage		Logiciel Regressi ------ Logiciel Dozzaqueux
		Acide-Base -pH (10) ------ Absorbance-Spectroscopie U.V - I.R (3) ------ Titrages acide-base (14-1) ------ Titrages oxydoréduction (14-2)	Acide-Base -pH (10) ------ Absorbance-Spectroscopie U.V - I.R (3) ------ Titrages acide-base (14-1) ------ Titrages oxydoréduction (14-2)	Acide-Base-pH (10) ------ Spectroscopie Visible KMnO4 (3.1) ------ Spectroscopie I.R (3.2) ------ Titrages acide-base (14-1) ----- Titrage oxydoréduction (14-2) ------	Acide-Base-pH (10) ------ Spectroscopie Visible KMnO4 (3.1) ------ Spectroscopie I.R (3.2) ------ Titrages acide-base (14-1) ----- Titrage oxydoréduction (14-2) ------	Spectroscopie Maison de la Chimie ------ Carte mentale sur les acides-bases ------ Carte mentale sur les titrages ------ Carte mentale sur la spectroscopie
	2. Modéliser l'évolution temporelle d'un système, siège d'une transformation	A) Suivre et modéliser l'évolution temporelle d'un système siège d'une transformation chimique B) Modéliser l'évolution temporelle d'un système, siège d'une transformation nucléaire		Programme Python pour tracer l'évolution temporelle d'une concentration
		Cinétique chimique (7) ------ Décroissance radioactive (24)	Cinétique chimique (7) ------ Décroissance radioactive (24)	Cinétique chimique (7) ------ Décroissance radioactive (24)	Cinétique chimique (7) ------ Décroissance radioactive (24)	Résolution d'une équation différentielle du premier ordre ------ Vidéo à télécharger sur la mesure de la décroissance radioactive du radon 220 ------ Carte mentale sur la cinétique chimique ------ Carte mentale sur la radioactivité
	3. Prévoir l'état final d'un système, siège d'une transformation chimique	A) Prévoir le sens de l'évolution spontanée d'un système chimique B) Comparer la force des acides et des bases C) Forcer le sens de l'évolution d'un système		Programme Python pour calculer le taux d'avancement final ------ Programme Python pour tracer le diagramme de prédominance
		Etat final - Equilibre chimique Quotient de réaction (11) ------ Oxydo-réduction Piles (14-3) ------ Force relative des acides Constante d'acidité Ka (12) ------ Electrolyse (14-4)	Etat final-Equilibre chimique Quotient de réaction (11) ------ Oxydo-réduction Piles (14-3) ------ Force relative des acides Constante d'acidité Ka (12) ------ Electrolyse(14-4)	Etat final-Equilibre chimique Quotient de réaction (11) ------ ------ Force relative des acides ------ Constante d'acidité Ka (12) ------ Electrolyse (14-4)	Etat final - Equilibre chimique Quotient de réaction (11) ------ ------ Force relative des acides ------ Constante d'acidité Ka (12) ------ Electrolyse (14-4)	Carte mentale sur les acides-bases ------ Carte mentale sur les piles et l'electrolyse
	4. Élaborer des stratégies en synthèse organique	Familles fonctionnelles (2) ------ Stratégie de synthèse aspect expérimental (19-1) ------ Stratégie de synthèse mécanismes réactionnels (19-2) ------ Stratégie de synthèse protection déprotection (19-3)	Familles fonctionnelles (2) ------ Stratégie de synthèse aspect expérimental (19-1) ------ Stratégie de synthèse mécanismes réactionnels (19-2) ------ Stratégie de synthèse protection déprotection (19-3)	Familles fonctionnelles Jeu de cartes (2-1) ------ Familles fonctionnelles Carte mentale (2-2) ------ Stratégie de synthèse Reflux avec Dean Stark (19-1a) ------	Familles fonctionnelles Jeu de cartes (2-1) ------ Familles fonctionnelles Carte mentale (2-2) ------ Stratégie de synthèse Reflux avec Dean Stark (19-1a) ------	Carte mentale sur les familles fonctionnelles ------ Carte mentale sur les règles de nomenclature ------ Carte mentale sur la stratégie de synthèse
Mouvement et interactions		Cours		TP
		Version corrigée professeur	Version élèves	Version corrigée professeur	Version élèves
		1. Décrire un mouvement 2. Relier les actions appliquées à un système à son mouvement 3. Modéliser l'écoulement d'un fluide		Programme Python pour étudier l’évolution des grandeurs énergétiques ------ Programme Python pour étudier la 1ère loi de Képler sur les éllipses ------ Programme Python pour déterminer la masse de Jupiter en utilisant la 3ème loi de Képler		Logiciel Pymecavideo
	1. Décrire un mouvement	Description d'un mouvement -Cinématique (4)	Description d'un mouvement -Cinématique (4)	Mouvements cinématique (4.1)-------- Mouvements Plan incliné (4.2)	Mouvements cinématique (4.1) -------- Mouvements Plan incliné (4.2)	Vidéo à télécharger pour le pointage (diamètre du disque D = 0,40 m) ------ Vidéo à télécharger pour le plan incliné ------ Carte mentale sur la description d'un mouvement
	2. Relier les actions appliquées à un système à son mouvement	Deuxième loi de Newton (5) ------ Mouvement dans un champ de pesanteur (6) ------ Mouvement dans un champ électrique (9) ------ Aspects énergétiques (8) ------ Mouvement dans un champ de gravitation - Lois de Kèpler (13)	Deuxième loi de Newton (5) ------ Mouvement dans un champ de pesanteur (6) ------ Mouvement dans un champ électrique (9) ------ Aspects énergétiques (8) ------ Mouvement dans un champ de gravitation - Lois de Kèpler (13)	Newton -Mouvement dans un champ de pesanteur (5-6) ------ Accélérateur de particules (9) ------ Aspects énergétiques (8) ------ Lois de Képler-Comète de Halley (13)	Newton-Mouvement dans un champ de pesanteur (5-6) ------ Accélérateur de particules (9) ------ Aspects énergétiques (8) ------ Lois de Képler-Comète de Halley (13)	Animation Skate Park -énergies ------ Vidéo à télécharger pour le pointage ------ Orbite de la comète de Halley à imprimer en A3 ------ Carte mentale sur la deuxième loi de Newton ------ Carte mentale sur les énergies ------ Carte mentale sur les lois de Képler
	3. Modéliser l'écoulement d'un fluide	Modélisation d'un écoulement (23)	Modélisation d'un écoulement (23)
L'énergie : conversions et transferts		Cours		TP
		Version corrigée professeur	Version élèves	Version corrigée professeur	Version élèves
		1. Décrire un système thermodynamique : exemple du modèle du gaz parfait. 2. Effectuer des bilans d'énergie sur un système : le premier principe de la thermodynamique.
	1. Décrire un système thermodynamique : exemple du modèle du gaz parfait	Modèle du gaz parfait (21)	Modèle du gaz parfait (21)
	2. Effectuer des bilans d'énergie sur un système : le premier principe de la thermodynamique	Premier principe de la thermo dynamique (22-1) ------- Loi phénoménologique de Newton (22-2) ------- Bilan thermique de la Terre (22-3)	Premier principe de la thermo dynamique (22-1)------- Loi phénoménologique de Newton (22-2)------- Bilan thermique de la Terre (22-3)	Bilan énergétique Calorimétrie (22-1) ------ Loi phénoménologique de Newton (22-2)	Bilan énergétique Calorimétrie (22-1) ------ Loi phénoménologique de Newton (22-2)
Ondes et signaux		Cours		TP
		Version corrigée professeur	Version élèves	Version corrigée professeur	Version élèves
		1. Caractériser les phénomènes ondulatoires 2. Former des images, décrire la lumière par un flux de photons 3. Étudier la dynamique d'un système électrique		Programme Python pour tracer une somme de sinusoïdes (interférences)		Logiciel SalsaJ (TP interférences) ------ Logiciel Audacity (TP Doppler)
	1. Caractériser les phénomènes ondulatoires	Intensité sonore (15-1) ------ Diffraction (16) ------ Interférences (17) ------ Effet Doppler (15-2)	Intensité sonore (15-1) ------ Diffraction (16) ------ Interférences (17) ------ Effet Doppler (15-2)	Période et longueur d'onde (15-1a) ------ Intensité sonore Atténuation (15-1b) ------ Diffraction (16) ------ Interférences (17) ------ Effet Doppler (15-2)	Période et longueur d'onde (15-1a) ------ Intensité sonore Atténuation (15-1b) ------ Diffraction (16) ------ Interférences (17) ------ Effet Doppler (15-2)	------ Fichier son à télécharger "Swinging Doppler" ------ Vidéo sur la diffraction ------ Image monochromatique Image polychromatique pour le TP sur les interférences ------ Fiche pour les interférences à imprimer une fois sur papier et une fois sur un transparent ------ Vidéo sur l'effet Doppler ------ Vidéo sur les exoplanètes ------ Carte mentale sur l'intensité sonore ------ Carte mentale sur la diffraction et les interférences ------ Carte mentale sur l'effet Doppler ------
	2. Former des images, décrire la lumière par un flux de photons	La lunette astronomique (18-1) ------ Le photon -Effet photoélectrique (18-2)	La lunette astronomique (18-1) ------ Le photon -Effet photoélectrique (18-2)	La lunette astronomique (18-1) ------	La lunette astronomique (18-1) ------	Montage expérimental de la lunette afocale ------ Vidéo sur l'histoire de la lunette astronomique ------ Carte mentale sur la lunette astronomique ------ Vidéo sur l'effet photoélectrique
	3. Étudier la dynamique d'un système électrique	Circuit RC (20)	Circuit RC (20)	Circuit RC (20)	Circuit RC (20)	Carte mentale sur les circuits RC ------ Programme Arduino pour un circuit RC